Cursus details

Cursus “Afwijkingen op een OPT; wat te doen?”

In de tandheelkundige praktijk worden dagelijks veel röntgenopnamen gemaakt die, als het goed is, worden gemaakt als aanvulling op of ter bevestiging van de vermoedelijke klinische diagnose. Soms echter wordt onverwacht een toevalsbevinding op een röntgenfoto gezien waarvan in eerste instantie niet direct duidelijk is of het een anatomische variant betreft, benigne pathologie die verder geen behandeling behoeft of een aandoening waarvoor verwijzing gewenst is.

Vragen die opkomen zijn onder andere: hoe nu verder, wel of niet bespreken met de patiënt, wat is de (waarschijnlijkheids)diagnose – hoe zeker bent u van uw zaak, is aanvullend onderzoek noodzakelijk bijvoorbeeld een CBCT, aanzien en hoe lang, controle opname(n) en wanneer, verwijzen? Om tot een juiste besluit te komen over hoe nu verder, is kennis van diagnostische afwegingen en mogelijkheden en röntgenologische aspecten van met enige regelmaat voorkomende afwijkingen essentieel.

Tijdens deze cursus zal worden ingegaan op allerlei aspecten de kenmerken van panoramische röntgenopnamen (=OPT): kenmerken, de indicatiestelling en toegevoegde waarde ervan, het voorkomen en vermijden van technische en instel fouten en de beoordeling. Aansluitend zal veel casuïstiek worden getoond en besproken van de te onderscheiden normale anatomische structuren (u ziet veel meer dan uw denkt), herkennen van gebits- en botafwijkingen en verschillende wekedelen opaciteiten.

Daarnaast zullen een aantal minder vaak voorkomende afwijkingen met een min of meer karakteristiek röntgenbeeld de revue passeren. De rol van de tandarts bij de (initiële) diagnostiek en het eventuele vervolg hiervan wordt telkens besproken en toegelicht.

Computer Ondersteunde Onderwijsprogramma’s (CCO)

Er wordt die dag geoefend met een tweetal computer ondersteunde onderwijsprogramma’s waarbij u zelf veel OPT’s beoordeelt en directe feedback krijgt.

U heeft daarom een laptop of tablet nodig (voorkeur gaat uit naar een laptop). Zorg ervoor dat deze voldoende is opgeladen en neem voor alle zekerheid toch maar een oplaadkabel mee.

Trefwoorden zijn maximale interactie en actieve participatie. Om dit te realiseren is het aantal deelnemers beperkt.

Docenten:

• drs. Frédérique San Giorgi, staflid en docent sectie Orale Radiologie ACTA.
• dr. Erik van der Meij
• prof.dr. Jan de Visscher, MKA-chirurgen/Hoofdhals-oncologen

Accreditatie-punten

Het KwaliteitsRegister Tandartsen (KRT) kent 6,5 punten toe.

Omdat de gehele cursus wordt besteed aan radiologische aspecten die een rechtstreekse relatie hebben met indicatiestelling en optimalisatie van stralingsdosis (ALARA), voldoet u aan het einde van deze cursus aan de eis van minimaal 4 uur gevolgde verplichte 5-jaarlijkse nascholing in het kader van het besluit basisveiligheidsnormen stralingsbescherming uitgewerkt in de KNMT praktijkrichtlijn Tandheelkundige Radiologie 2018. U ontvangt een certificaat van de cursus met de behaalde KRT punten. Dit certificaat kunt u toevoegen aan uw KEW-dossier in uw praktijk. Via deze link kunt u zien welke zaken in het KEW-dossier aanwezig moeten zijn: https://www.nvdmfr.nl/kew-dossier

Leerdoelen

Na het volgen van deze cursus heeft u:

1. Inzicht in de diagnostische betekenis van een OPT.

2. Inzicht in de technische en instel fouten bij het vervaardigen van een OPT en hoe deze zijn te vermijden.

3. Kennis van de technische beperkingen van een OPT.

4. Kennis van en herkent u normale anatomische structuren op een OPT.

5. Kennis van en herkent u met enige regelmaat voorkomende afwijkingen op een OPT.

6. Kennis van de recente KIMO richtlijn ‘Indicatiestelling intra-orale en panoramische röntgenopnamen’.