Inhoud van de cursus:
De tandarts dient te zijn opgeleid tot Toezichthoudend Medewerker Stralingsbescherming voor tandheelkunde basisniveau (TMS thk basis) (voorheen stralingsdeskundige niveau 5A/M), zodat de medische deskundigheid altijd wordt ondersteund door specifieke kennis op het gebied van de stralingsbescherming.
Toepassing van straling ten behoeve van röntgendiagnostiek is een aan artsen en tandartsen voorbehouden handeling. Er wordt steeds meer gewerkt volgens het teamconcept, waarin naast tandartsen ook andere zorgverleners in opdracht risicovolle handelingen verrichten. Röntgendiagnostiek bestaat uit (minstens) drie onderdelen: de indicatiestelling (tijdens klinisch onderzoek); het instellen van röntgenapparatuur en het daadwerkelijk maken van de opname; het interpreteren van het resultaat van de röntgenopnamen.
In de nieuwe Richtlijn Radiologie (2018) wordt beschreven dat een tandarts minimaal 4 scholingsuren per vijf jaar aan passende bij- en nascholing moet hebben gevolgd, om dit daadwerkelijk te mogen (blijven) uitvoeren. In deze cursus komen alle relevante onderwerpen aan bod.
Leerdoelen:
– na deze cursus hebt u kennis verdiept omtrent alle relevante aspecten m.b.t het gebruik van röntgenstraling, in ht bijzonder de rechtvaardiging, ALARA en ALADA principes, en dosislimieten.
Voor informatie en inschrijven, klik hier
Het doel van deze cursus is preventieassistenten op te leiden voor de begeleiding en behandeling van parodontitis patiënten (DPSI categorie B) in de nazorgfase.
Inhoud van de cursus:
In de cursus worden oorzaken van parodontitis en de principes van de parodontale behandeling besproken. In theorie en praktijk wordt intensief ingegaan op de bijzonderheden van behandeling, motivatie en begeleiding van parodontitis patiënten in de nazorgfase. De cursist leert preklinisch en klinisch zowel met handinstrumenten als ook met (ultra-)sone apparatuur supragingivale plaque- en tandsteen en subgingivale plaque te verwijderen.
Voor de patiëntenbehandeling dient de cursist zelf te zorgen voor beschikbaarheid van totaal vier patiënten (DPSI categorie B).
Na het met goed gevolg afleggen van cursus, theoretische en klinische eindtoets verkrijgt de cursist het certificaat voor Preventieassistent met aantekening Parodontale Nazorg module II.
Na het volgen van de cursus bent u in staat om:
– bij parodontitis patiënten (DPSI categorie B) nazorgbehandeling zevendaagse gen (supragingivale gebitsreiniging en subgingivale plaqueverwijdering) uit te voeren.
Voorwaarden voor deelname:
Registratie in het Register Preventieassistent
Voor informatie en inschrijven, klik hier
Inhoud van de cursus:
Toepassing van straling ten behoeve van röntgendiagnostiek is een aan artsen en tandartsen voorbehouden handeling. Er wordt steeds meer gewerkt volgens het teamconcept, waarin naast tandartsen ook andere zorgverleners in opdracht risicovolle handelingen verrichten. Röntgendiagnostiek bestaat uit (minstens) drie onderdelen: de indicatiestelling (tijdens klinisch onderzoek); het instellen van röntgenapparatuur en het daadwerkelijk maken van de opname; het interpreteren van het resultaat van de röntgenopnamen.
De indicatiestelling en de interpretatie blijft de taak en verantwoordelijkheid van de tandarts. Het instellen van röntgenapparatuur en het daadwerkelijk maken van de opname kan in opdracht van de tandarts door anderen worden uitgevoerd. In de nieuwe Richtlijn Radiologie wordt beschreven dat een assistent onder meer een additionele externe opleiding radiologie dient te hebben gevolgd en daarna aan regelmatige bij- en nascholing moet hebben deelgenomen, om dit daadwerkelijk te mogen (blijven) uitvoeren. In deze cursus komen alle relevante onderwerpen aan bod en worden tevens op fantoom de diverse vaardigheden geoefend.
Leerdoelen:
- na deze cursus hebt u kennis omtrent (1) de eigenschappen en (2) gevaren van straling, (3) de bescherming tegen straling, (4) basale anatomie en röntgenanatomie, (5) het herkennen van fouten in opname en beeldbewerking en (6) het gebruik van de apparatuur
- daarnaast hebt u vaardigheid in het correct plaatsen van de film/sensor en het richten van het röntgentoestel voor het maken van bitewing- en peri-apicale röntgenopnamen (‘solo’s’), inzicht in het correct plaatsen en voorbereiden van de patiënt voor het maken van een panoramische röntgenopname, alsmede het bedienen van de apparatuur
Na het volgen van de cursus bent u in staat:
- in opdracht van een tandarts zelfstandig goede röntgenopnamen te vervaardigen
- te voldaan aan de richtlijn tandheelkundige radiologie genoemde eis dat de (aan straling blootgestelde) tandartsassistente een externe (basis)opleiding radiologie moet hebben afgelegd.
Professionele opzet:
De cursus is wat betreft vorm en inhoud gebaseerd op de jarenlange ervaring van de docenten in het röntgenonderwijs.
Inhoud van de cursus:
Indien u 5 jaar of langer geleden met succes uw diploma Stralingshygiëne voor gebruik van CBCT, voorheen stralingshygiëne 4 A/M CBCT, heeft gehaald dan wordt het tijd voor een interessante en verplichte update. Wij bieden u in een middagsessie een overzicht van alle relevante ontwikkelingen met betrekking tot CBCT.
Zo zijn er veranderingen in wet- en regelgeving, die zowel voor toezichthouders als opdrachtgevers belangrijk zijn. Door toepassing van steeds kleinere field of views kan de dosis substantieel worden gereduceerd waardoor het toepassingsgebied en de indicaties van CBCT-scans in dagelijkse tandheelkunde is uitgebreid. De kleine field of views maken het mogelijk binnen het voor de tandarts ‘vertrouwde’ werkveld te blijven. Heden ten dage zien we daardoor toepassingen in elk subgebied van de tandheelkunde, de ontwikkelingen hierin gaan door nieuwe software razendsnel. Deze update geeft u een hernieuwde kijk op de inspirerende toepassingen en een verdere bewustwording van een veilige en verantwoorde omgang met straling.
U ontvangt een certificaat. Na afloop van deze cursus voldoet u aan de eisen m.b.t. nascholing.
Leerdoelen:
– voldoen aan de wettelijke update eisen rondom het werken met CBCT
– op de hoogte zijn van alle hedendaagse indicaties en toepassingen van CBCT
Na het volgen van de cursus bent u in staat om:
– een goede CBCT-opname voor een specifieke indicatie te kunnen maken
– een CBCT te beheren en een melding of vergunningsaanvraag hiervoor te doen
– te selecteren of het maken van een CBCT-opname geïndiceerd is
– te selecteren welke CBCT-opname gekozen kan worden
Zelfstudie:
Om aan de cursus deel te kunnen nemen moet vooraf de kennis van Stralingshygiëne voor gebruik van CBCT, voorheen stralingshygiëne 4 A/M CBCT zijn bestudeerd en moet u in het bezit zijn van het certificaat Stralingshygiëne voor gebruik van CBCT, voorheen stralingshygiëne 4 A/M CBCT. U wordt verzocht om na inschrijving een kopie van dit certificaat te mailen naar het PAOT bureau.
Voor informatie en inschrijven, klik hier
Inhoud van de cursus:
Deze cursus is bedoeld voor tandartsen die al bekend zijn met de achtergronden en toepassing van röntgenstraling, maar nog niet in bezit zijn van het “stralingsdiploma”. Door deze voorkennis is het mogelijk de cursus in sterk verkorte vorm te geven. Dit vereist wel een behoorlijke hoeveelheid zelfstudie voorafgaand aan de cursus, met name op het gebied van de basisprincipes van röntgenstraling en de nationale regelgeving.
Deze cursus en het afsluitende examen is door de overheid (ANVS) wettelijk erkend en omvat de kerncompetenties voor toezichthoudend medewerker stralingsbescherming (TMS) in de tandheelkunde.
Tijdens de cursusdag zal de nadruk liggen op de volgende onderwerpen:
· Relatie tussen toestelintelling, beeldkwaliteit en dosis
· Stralingsrisico’s in de tandartspraktijk
· Rollen in de stralingsbescherming: tandarts, ondernemer, toezichthouder en deskundige
Na het volgen van de cursus bent u in staat om:
· Stralingsbescherming op adequate wijze toe te passen in de eigen praktijk.
· Te voldoen aan de wettelijke eisen voor toezichthoudend medewerker stralingsbescherming voor tandheelkunde op basisniveau.
Zelfstudie:
Het is van belang om voorafgaand aan de cursus het zelfstudiemateriaal grondig te bestuderen en een entreetoets te maken. Tijdens de cursusdag zelf is er geen studietijd meer.
Toetsing:
De cursus wordt afgesloten met een landelijk erkend examen.
Voor informatie en inschrijven, klik hier
Een unieke cursus waarin diagnostiek en klinisch goed bruikbare tips centraal staan!
Gebitsslijtage wordt als een toenemend probleem binnen de tandheelkunde gezien. Onder adolescenten wordt gebitsslijtage bij een derde van de populatie waargenomen, waarbij wordt aangenomen dat voeding een belangrijke rol speelt. Toch is het aantal patiënten met gebitsslijtage dat restauratieve behandeling behoeft beperkt en lijkt deze zeer ernstige slijtage multifactoriële etiologie te hebben. Naast erosie als chemische oorzaak spelen ook mechanische factoren zoals attritie (bruxisme) en abrasie een rol. Restauratieve behandeling is complex en de vraag is vaak wanneer het verstandig is een dergelijke behandeling te beginnen, mede omdat bij patiënten met ernstige slijtage de prognose onzeker is. Zowel indirecte, semi-directe als directe technieken komen in aanmerking hoewel lange termijn resultaten schaars zijn.
Inhoud van de cursus:
– diagnostiek van gebitsslijtage: Let eens op de verschijningsvorm!
– etiologie: Frisdrank? Of is dat te gemakkelijk en is het toch reflux?
– wanneer is een restauratieve behandeling geïndiceerd of kan er met monitoren worden volstaan?
– monitoren is ook behandelen!
– wat is er op dit moment uit onderzoek bekend over een mogelijke restauratieve aanpak?
– voor- en nadelen van verschillende behandelopties
Voor informatie en inschrijven, klik hier
Inhoud van de cursus:
In de cursus wordt de etiologie en therapie van parodontitis theoretisch behandeld.
De cursist leert preklinisch en klinisch zowel met handinstrumenten als ook met (ultra-)sone apparaten parodontale pockets t/m 5 mm te reinigen.
Voor de patiënten behandeling dient de cursist zelf te zorgen voor beschikbaarheid van 3 patiënten (DPSI categorie B).
Certificaat:
Na het met goed gevolg afleggen van de theoretische en klinische eindtoets verkrijgt de cursist het certificaat “Preventieassistent met aantekening initiële therapie categorie DPSI B (module III)”.
Na het volgen van de cursus bent u in staat om:
bij patiënten met DPSI B (pockets t/m 5 mm) initiële therapie uit te voeren met (ultra-)sone apparatuur en curettes.
Voorwaarden voor deelname:
Registratie in het Register Preventieassistent
Certificaat preventieassistent parodontale nazorg (module II).
Voor informatie en inschrijven, klik hier
Inhoud van de cursus:
Restaureren met composiet heeft de laatste decennia een grote ontwikkeling doorgemaakt wat betreft het minutieus anatomisch herstellen van elementen qua vorm en kleur. Deze zogenaamde ‘Italiaanse school’ kan echter in de dagelijkse tandartspraktijk in Nederland niet altijd effectief en kostendekkend worden toegepast. Als alternatief kan het dan zinvoller zijn om gebruik te maken van functionele esthetiek. Bij deze cursus worden aspecten van de huidige esthetische tandheelkunde aan de orde gesteld die relevant zijn om tot een fraaie, functionele en esthetische restauratie te komen.
Tijdens deze 2-daagse cursus werkt u op fantoomelementen die bijna niet van echt te onderscheiden zijn. Gedurende de ochtend zal theoretisch onderwijs worden gegeven, waarbij het geleerde gedurende het middagprogramma in de praktijk kan worden gebracht. De cursist bepaalt (ten dele) zelf welk type restauratie wordt geoefend en welke techniek zal worden toegepast. De volgende onderwerpen komen aan bod:
Theorie:
- materialen in de adhesieve tandheelkunde: adhesiefsystemen, composietmaterialen, matrijssystemen, modelleerinstrumenten en andere hulpmiddelen
- diagnostiek en indicatiestelling: ‘smile design’, de rol van een ‘mock-up’, ‘informed consent’ en behandelplanning
- vorm, kleur en kleuropbouw
- casuïstiek: o.a. composietveneers, uitbouwen elementen, tandstandveranderingen, correcties na parodontale en orthodontische behandelingen, de directe composietetsbrug en de rol van bleken
Praktijk:
- vervaardiging van een fraaie hoekopbouw/directe composiet veneerrestauratie: werken met een mal of ‘uit de hand’?
- behandeling van elementen met een aanwezige verkleuring
- het uitbouwen van elementen (waaronder: kegeltanden, sluiten diastemen)
Eindproduct:
Tijdens de oefeningen op fantoom heeft u de gelegenheid om een bovenfront naar eigen wens en wijze te behandelen met behulp van een zelf te kiezen composietmateriaal en behandeltechniek.
Leerdoelen:
- de cursist is in staat om een adequaat behandelplan op te stellen naar aanleiding van een esthetische hulpvraag
- de cursist wordt bewust gemaakt van de invloed van kleur en vorm op het esthetisch resultaat
- de cursist krijgt informatie omtrent de mogelijke directe behandeltechnieken in het front
- daarnaast heeft de cursist de gelegenheid om met verschillende soorten materialen en directe behandeltechnieken te werken waardoor het mogelijk wordt de eigen voorkeur te bepalen
Na het volgen van de cursus bent u in staat om:
Esthetisch fraaie (polychromatische) directe composiet (veneer)restauraties in het front te vervaardigen met diverse directe behandeltechnieken.
Inhoud van de cursus:
In deze cursus verkennen we de mogelijkheden om een gebit met ernstige gebitslijtage en mutilaties zoals onderbroken of verkorte tandbogen op te bouwen als eerste stap om gebitsfuncties en stabiliteit terug te brengen. Het eerste dagdeel wordt besteed aan concepten van gebitsopbouw en overwegingen bij de te maken restauratieve keuzen. De nadruk zal liggen op de combinatie van directe adhesieve technieken om elementen op te bouwen en niet-complexe indirecte voorzieningen om occlusale eenheden terug te brengen. 3D CAD-CAM technieken met enkelvoudige restauratieontwerpen en –materialen zullen niet ontbreken. Het middagprogramma bestaat uit het zelf maken van en discussiëren over behandelplannen en er is gelegenheid om preklinisch te oefenen met het opbouwen van elementen met composiet, het prepareren voor adhesieve indirecte restauraties, digitaal werken en andere relevante en interessante restauratieve procedures.
Leerdoelen:
– kennis opdoen van concepten van functionele gebitsopbouw en behandelplanning bij ernstige gebitsslijtage en ontbrekende gebitselementen
– preklinisch oefenen met de gepresenteerde technieken en idee-uitwisseling over behandelplanning
Na deze cursus:
– heeft u meer inzicht in de mogelijkheden om initieel bij bovenbeschreven dentities gebitsfuncties en stabiliteit terug te brengen en heeft u kennis kunnen nemen van de ideeën van collega’s bij deze problematiek
– hebt u preklinische ervaring met het opbouwen van gesleten gebitselementen.
Voor informatie en inschrijven, klik hier
Inhoud van de cursus:
De cursus voldoet aan de nieuwe wettelijke eisen, zoals geformuleerd in de Regeling deskundigheidseisen radiologische verrichtingen. Tijdens deze cursus wordt door middel van presentaties en oefeningen duidelijk gemaakt wat de verschillen zijn tussen de traditionele 2D en de huidige 3D röntgenopnamen. Aangezien de aanvrager en de beoordelaar van een CBCT wettelijk verplicht is de gehele CBCT te beoordelen, wordt geoefend in een systematische beoordeling van de foto’s. Voor de beoordeling is een goede kennis van de anatomie van het hoofd noodzakelijk. In de cursus wordt een samenvatting gegeven van relevante wet- en regelgeving rond het werken met CBCT en hoe dit in de praktijk kan worden geïmplementeerd. Omdat de patiëntdosis bij CBCT meestal hoger is dan bij intraorale opnamen wordt uitgebreid aandacht besteed aan de rechtvaardiging van de opnamen en de stralingsveiligheid van patiënt, behandelaar en omgeving.
Na het volgen van de cursus bent u in staat om:
– een goede CBCT-opname voor een specifieke indicatie te kunnen maken
– een CBCT te beheren en een melding of vergunningsaanvraag hiervoor te doen
– te selecteren of het maken van een CBCT opname geïndiceerd is
– te selecteren welke CBCT opname gekozen kan worden
– een gemaakte opname op een systematische manier te bekijken met behulp van
een software programma.
Toetsing:
De cursus wordt afgesloten met een landelijk erkend examen.